有家長問：「小學介紹信是否重要？」
我的答案簡單而直接：「重要與否，與誰寫和何時寄出有關，內容反而是其次。」
家長說：「不明白！」
我給家長講了兩個真實個案，證明我的看法。
話說有一位教師，在一所頗出名的男校任教，他有個女兒，正想投考男校隔鄰的女校。教師和太太商量，決定除了替女兒報名參加小學面試，還親身走入校長室，請校長替他寫封介紹信。
家長聽到這裏，緊張地問我：「校長肯寫嗎？」
「肯，不過校長不肯自己寫，他叫教師代寫。」
「為甚麼他不親自操刀？」家長詫異地問。
「理由至為簡單，一來他日理萬機，沒有時間寫這些私人信件，二來他不知道教師的女兒是怎樣的孩子，所以最佳莫如由父親執筆。」我答。
「校長用了甚麼理由來介紹她？」
「一個非常簡單的理由，proximity（近），因為女校鄰近教師的男校，對將來接送有幫助！」
「就這麼簡單便成功取得一個學位？」家長嘡目結舌地望着我。
「就是這麼簡單。這証明介紹信由誰寫比信的內容重要。
另一個案指出何時寄出比誰寫更重要。
話說有一位任教於九龍名校但住在香港的老師，希望兒子在香港某名校升讀小學。這老師竟然神通廣大到叫該香港名小學之校監寫了一封介紹信，推薦兒子在該校翌年入讀小一。
老師十月收到校監之介紹信，立即寄出。誰知十一月自行分配學位放榜，他的兒子榜上無名，這時他才想到找我。聽畢他的「故事」，我只說了一句：「你寄信的月份不對！」
他問：「應該幾時寄？十一月？一月？」
「應該放榜前一個月寄，即五月，你試試五月寄多次，看看結果如何？」
這老師按我所說在五月將介紹信副本再寄往名小學，結果兒子於六月尾「叩門」階段被該名校取錄。
其實，所有介紹信都不應太早寄，因為校長太早沒有「收生權」，只有在五、六月校長接受家長「叩門」時，才有權收生！
