開啟閱讀之大門(四)

除了童謠韻文、觸摸/翻翻書,與及兒童故事書外,早教媽媽還有其他跟幼兒閱讀的建議,繼續跟大家分享。

1)      圖畫字典 (Picture Dictionary)
一、兩歲幼兒處於認人認物的階段,亦處於命名的階段(naming stage)。他們開始明白物件有名字,並廣泛性地吸收物件的名稱,以及開始以有限的語言能力參與這命名的活動。早教媽媽愛常備一本顏色豐富、插圖精美的圖畫字典在床邊,每天晚上跟孩子讀一、兩頁。一般的圖畫字典也有數以百計甚至千計的詞彙,以主題形式介紹,每個主題會有十數個相關詞彙。每次親子閱讀時段,選取一個主題(如:水果、文具、職業),跟孩子一起認讀(家長甚至可以準備實物讓孩子親手觸摸)。這樣持之以恆地親子共讀,時間不需要太多,方法也簡單,但對孩子認識世界及語言發展卻甚有幫助呢!

2)      百科知識書
大家不要被百科知識嚇到,以為要教一、兩歲孩子甚麼高深的百科知識。其實坊間有不少給孩子看的百科全書,裏面所記載的其實是一些日常的小知識,讓孩子對天文地理、生物科學、社會甚至歷史有簡單的認識。對於一、兩歲的幼兒來說,我們當然不可能長篇大論地解說,但早教媽媽會按照書裏的主題,跟孩子簡單講解一下當中的內容,如解說有關地球的主題時,我們可以告訴孩子,這漂亮的大皮球就是地球,是我們的家,地球也是圓圓的。當日後重溫這主題時,可再加上地球由陸地和海洋組成等內容,讓孩子慢慢地將知識累積。百科知識書籍的好處是大部份都有清晰的真實圖片,對孩子認識世界有一定的幫助。而且,它們所涵蓋的主題很廣泛,讓家長有機會跟孩子談及生活上甚少接觸的經驗。另外,百科知識書籍內的內容,相信亦有助家長為進入「好問期」的孩子作好準備呢!

3)      數學概念書
除了學習語言、百科知識外,我認為數學概念亦是早期教育重要的一環。不要誤會教孩子數學就是要他們計算加數或背乘數表,數學概念範圍其實很廣泛的,包括了分類、形狀、數數,組合、解難、次序、量度、統計等。利用一些簡單的數學概念書,跟幼兒一起認認形狀,學習將不同類型物件分類組合,數數物件的多少等,這可能是親子閱讀中大家較為忽略的,但其實是很重要的一環!

4)      圖畫/名畫/照
進行親子閱讀,其實在文字以外,還有其他選擇。家長可以找一些名畫、一些畫面豐富的圖片,甚至家庭照,作為親子閱讀的一環。不要少看圖像的威力,一幅內容豐富的畫或圖片,可能要用上千言萬字才可以清楚表達。家長可以透過跟孩子共賞一幅畫,對年幼的孩子描述當中的內容,講解一下感受。一幅色彩豐富的圖畫能啟發兒童的想像力,幼兒能在過程中學習觀察,理解,描述等,好處真的多的是呢!

不知道這些閱讀材料的介紹,能否給各位家長帶來一些啟發呢?